艺术教育塑造完美人生——《综合艺术课程与教学论》学习札记福州市铜盘中心小学 林 彤记得第一次认识福建省儿童发展职业学院副院长王福阳教授，是在2002年参加福州市第二期小学美术骨干教师培训班，这位声音轻柔、动听，授课生动的学者给我留下...

去芜存菁 务实求效 ——名师工作室个人成长感悟 南台实验小学洪流 2019年，我非常荣幸地成为了福州市小学美术林彤名师工作室中的一员，虽然感觉到很忙碌，但更多的是体会到了自己成长的欣喜、体会到了收获的快乐。　　 一、积极...

美育心路起跑线 ——省小学美术学科带头人培养对象两年学习成长感悟 福州教育学院附属第一小学 叶莹 时间过得真快，转眼间走过了学科带头人的两年时光。记得当初我得知被定为省学科带头人培训对象的时候，我感动、我兴奋，因为它既是...

个人成长素描 蒋云 三年前非常荣幸地加入鼓楼区林彤美术名师工作室，在林彤老师的引领下，通过学习交流与锻炼，体会并感受到成长的快乐，同时，教育教学各方面得到了长足的提升。去年，福州市林彤美术名师工作室成立，更多优秀的美术教师加入其中...

美术教师个人成长感悟 今年是我进入教师行列的第五年。 2015年在新入岗教师的心得分享会上，我给自己定下的目标，是成为一个学生喜欢的、合格的美术教师。而如今到了第五年，我达到了我最初开始所定下的目标了吗？梳理这几年来的教学旅程，我...

个人成长感悟 作为一名刚步入岗位的新教师而言，反思和总结经验是非常重要的。《美术课程标准》的评价建议中提出：“美术课程评价是促进学生全面发展、改进教师的教学、促进美术课程不断发展的重要环节。”并强调“重视评价的诊断、发展功能，内在激励...